Fecha de Inicio: viernes 20 de septiembre de 2019
Dirección: Mag. Marcela Manuale. Gabinete Pedagógico
Coordinadora: Mag. Marcela Manuale

Objetivos:
Generales:
– Reflexionar sobre las prácticas de la enseñanza en la universidad y el valor que en ellas cobran el conocimiento pedagógico y curricular.
– Aportar algunas herramientas que posibiliten situar al diseño y programación de la enseñanza en un proceso de deliberación que promueva la toma de decisiones justificadas teóricamente.

Específicos:
– Promover la apropiación de categorías conceptuales que favorezcan la comprensión de las prácticas de enseñanza desde la consideración de sus dimensiones constitutivas, para mejorar las intervenciones docentes.
– Asumir una posición crítica y reflexiva en torno a la docencia universitaria como profesión.

Destinatarios:
• Docentes que quieren iniciarse en la formación didáctica.
• Ayudantes de cátedra y docentes universitarios en general.
• Alumnos avanzados o alumnos tutores que deseen iniciarse en la reflexión sobre las prácticas docentes.
• Docentes del nivel superior no universitario.

Carga horaria total: 30
Distribución horaria de las actividades: viernes de 17 a 19 hs.
Total de clases: 3 (20/09; 04/10; 11/10)

Aranceles:
Docentes, ayudantes y tutores FBCB: GRATUITO
Graduados FBCB: $ 800
Docentes de otras facultades de la UNL: $ 1000
Ayudantes alumnos y tutores, de otras facultades de la UNL: $500
Docentes y ayudantes Externos: $1500

Inscripción:
Docentes, ayudantes y tutores FBCB: Online

Link para quienes abonan el curso: Online

Programa


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